VISER FREM: Håkon (10) viser frem statuen på Haugenstua til klassekameratene Embrik, Zara, Benjamin, Steinar, Maja, Ilias, Mathea, Sophia, Mahrus, Paul og Noor. Foto: Kunst i Skolen/Marianne Hoen.

VISER FREM: Håkon (10) viser frem statuen på Haugenstua til klassekameratene Embrik, Zara, Benjamin, Steinar, Maja, Ilias, Mathea, Sophia, Mahrus, Paul og Noor. Foto: Kunst i Skolen/Marianne Hoen.
Bilde 1 av 3

For å se disse bildene må du ha et abonnement

For å se disse bildene må du ha et abonnement

Elevene er kunstforskere for en dag

I et omfattende kunstprosjekt fikk elevene på femte trinn på Høybråten skole prøve seg som kunstforskere og kunstnere. De skal få jobbe fram mot jul med å lage sine egne kunstverk, inspirert av hva de har sett og lært.

Caroline Hammer
Nyhetsbrev Facebook Instagram
Abonnement

De nye læreplanene fokuserer i større grad på tverrfaglig arbeid, og på Høybråten skole har de besluttet å la et større kunstprosjekt, under ledelse fra kunsthistoriker Anne Elisabeth Sæther, være utgangspunktet. Elevene på femte trinn har i første omgang fått ta på seg rollen som kunstforskere, før de skal bli kunstnere.