Nyhetsbrev 
Facebook 
Instagram Gjennom mai og juni har elevene på 7. trinn jobbet med kunstner Tanya Olsen for å skape en personlig og kulturelt rik utsmykning av skolens samlingssal. Resultatet er en kreativ og betydningsfull kunstinstallasjon som nå pryder veggene i det som har blitt skolens nye stolthet.
– Vi ønsket å løfte fram elevenes identitet og bakgrunn, og vise fram det mangfoldet som gjør Romsås til et fantastisk sted å vokse opp. Dette prosjektet har gjort akkurat det, gjennom ekte kunstnerisk arbeid, sier rektor ved skolen, Catrin Tallarico.
MED BETYDNING: Elevene har selv tenkt ut og valgt motivet de ønsket å male.
Sammen med Olsen har elevene laget skisser og malt motiver og gjenstander som har spesiell kulturell betydning for dem selv og familiene deres. Her finner man alt fra norske troll, økser og vafler til asiatiske templer, lotusblomster, afrikanske masker og marokkansk keramikk.
– Det har vært utrolig lærerikt å se hvordan en ekte kunstner jobber, og vi ser at det har gitt elevene både inspirasjon og mestringsfølelse, sier Tallarico.
Bydel og skole i kreativt samspill
Prosjektet er et samarbeid mellom Tiurleiken skole og Bydel Grorud, og er en del av et større fokus på identitet, inkludering og skaperkraft i skolen.
SAMARBEIDER OM KULTUR OG KUNST: Elevene på 7. trinn har den siste tiden jobbet med kunstner Tanya Olsen (t.h.) for å skape en personlig og kulturelt rik utsmykning av skolens samlingssal.
– Dette er ikke bare kunst på veggen. Det er også en avskjedsgave fra årets 7. trinn, som vi kommer til å ha glede av i mange år fremover, sier rektor.
Under åpningen fikk både elever, ansatte og foresatte mulighet til å se resultatet, og flere av de unge kunstnerne fortalte stolt om hva deres bidrag representerer.
Tidligere i år var Olsen prosjektleder i den kreative storsatsingen på Bjøråsen skole, hvor elevene fikk vist sine kunsteriske uttrykk gjennom flere kreative disipliner.
Rektorens drøm gikk i oppfyllelse: – Kunst og kreativitet gir både læring og mestring