Konferanse

FLERE STEMMER: Sture Berg Helgesen fra Takle ønsker å gi flere plass i skoledebatten. Sammen med konferansier Johannes Joner runder han av dagen på Grorud skole. Joner sitter igjen med «bensin på tanken og håp».

Flere stemmer må få plass i skoledebatten: – Vi vil være en forsterker

FELLESSKAP OG MEDBESTEMMELSE: Mattis (12) og Camilla (11) setter pris på å få være med på å bestemme på Naturskolen. Her under Skolelystkonferansen på Grorud skole. Fra venstre: Mattis (12), Prince (11), Oliver (11) og Camilla (11).

På Naturskolen starter læringen med det barna har lyst til – det setter Mattis og Camilla pris på

ROM FOR UENIGHET: Lærer og forfatter Simon Malkenes setter pris på at ulike syn kommer fram under Skolelystkonferansen på Grorud skole. Han mener at åpen diskusjon bidrar til gjensidig forståelse.

Simon Malkenes vil ha rom for uenighet i skolen

ULIKE PERSPEKTIVER: Assisterende rektor Ulf Nyborg (i rød genser) etterlyser oppmerksomhet om skolens oppdrag ut over læringsresultatene. Fra venstre: samtaleleder Judith Klein, lærer og forfatter Simon Malkenes, Ulf Nyborg og lærer Simen Skogli.

Ulf fra Rødtvet: – Vi glemmer formålet av og til

HVA TRENGER BARN? Victoria Telle Hjellset (t.v.) leder samtalen med lærer Hege June Forus, barnehagelærer Helge Tenol-Tuxen og professor Per Brodal. Egne erfaringer, lek og rom til å prøve selv er blant temaene under Skolelystkonferansen på Grorud skole.

Lot barna ordne opp selv – da begynte de å hjelpe hverandre

VIL BLI HØRT: Aurora Justvik Vang (17), leder av Elevorganisasjonen i Oslo, etterlyser reell elevmedvirkning. På Skolelystkonferansen på Grorud skole understreker hun at elevenes meninger må føre til endring.

Aurora (17) til de voksne: – Skolelyst kan ikke bare være elevenes ansvar

ROM FOR Å PRØVE: Jørgen Moland mener barn trenger muligheter til å prøve, feile og ta ansvar. Her er han i Forêt de Soignes, en bøkeskog han ofte besøker når han er i Brussel, der han bor litt over halve tiden.

Når skal barn lære å ta ansvar – hvis voksne alltid griper inn?

FRA SCENEN TIL SKOLEN: Johannes Joner er i disse dager på prøver til Oslo Nye Teaters juleforestilling «Snøfall», der han spiller IQ – rollen han også har i NRKs julekalender. Fredag skal han lede Skolelystkonferansen på Grorud skole.
Kommer til Skolelystkonferansen på Grorud:

Da sønnens klasse ble stemplet som vanskelig, satte Johannes Joner i gang et teaterprosjekt

BLE VÆRENDE: Judith Klein ble så grepet av engasjementet på fjorårets Skolelystkonferanse at hun avlyste resten av møtene sine. – Det var et ekte og autentisk engasjement, sier hun.
Skolelystkonferansen på Grorud:

– Vi har ikke råd til å produsere utenforskap